Pada tanggal 27 Agustus 2025 SMK Negeri 1 Singosari melaksanakan evaluai & analisis hasil capaian rapor pendidikan sekolah. Bapak Drs. Mochamad Mudjiono, M.Pd selaku pengawas SMK Negeri 1 Singosari mendampingi langsung kegiatan tersebut.
Rapor Pendidikan merupakan instrumen penting yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi guna memberikan gambaran menyeluruh tentang capaian pembelajaran, tata kelola, dan iklim sekolah. Melalui rapor ini, sekolah dapat melihat secara objektif kekuatan serta tantangan yang dihadapi dalam penyelenggaraan pendidikan. Oleh karena itu, kegiatan analisis dan evaluasi rapor pendidikan bersama pengawas sekolah menjadi langkah strategis dalam merancang program peningkatan mutu.
Analisis dan evaluasi rapor pendidikan memiliki beberapa tujuan utama, yaitu:
1. Mengidentifikasi capaian sekolah berdasarkan data akurat yang terekam dalam Rapor Pendidikan
2. Menentukan indikator prioritas yang memerlukan perhatian khusus dalam peningkatan kualitas pendidikan.
3. Menyusun rekomendasi perbaikan yang aplikatif sesuai dengan kondisi riil sekolah.
Kegiatan analisis dan evaluasi rapor pendidikan dilaksanakan dengan metode diskusi bersama yang melibatkan kurikulum, guru, serta pengawas sekolah. Kegiatan diawali dengan Pemaparan pentingnya memahami hasil rapor pendidikan SMK Negeri 1 Singosari yang berisi capaian tiap dimensi, meliputi Literasi, Numerasi, Karakter, Iklim Keamanan Satuan Pendidikan, Iklim Kebinekaan, Kualitas Pembelajaran, Penyerapan Lulusan SMK, dan Link and Match dengan Dunia Kerja. Kemudian dilakukan analisis data rapor dengan menelaah indikator-indikator yang masih rendah dan kemudian dilakukan upaya untuk meningkatkannya melalui perencanaan kegiatan terstruktur berbasis data.
Bapak Drs. Mochamad Mudjiono, M.Pd kemudian mengorganisasi Bapak/Ibu guru SMK Negeri 1 Singosari bekerja dalam kelompok untuk melakukan evaluasi dan penyusunan rencana tindak lanjut (RTL) yang konkret untuk meningkatkan indikator yang masih lemah. Beliau juga mengingatkan menekankan bahwa tindak lanjut harus disusun dalam program kerja tahunan yang terukur, dengan melibatkan seluruh warga sekolah agar perbaikan berjalan efektif.
Melalui kegiatan analisis rapor pendidikan ini satuan pendidikan dimudahkan memiliki data hasil evaluasi. Kemudian karena terintegrasi, semua aktivitas satuan pendidikan bisa digunakan secara komprehensif, sehingga diharapkan pendidikan di SMK Negeri 1 Singosari terencana dengan baik menggunakan basis data.
